Workshop

Informamos que se realiza na Faculdade de Letras de Lisboa, Sala Mattos Romão, o Workshop Negation and Denial. Para informação, programa e resumos consultar:
http://teresamarques.home.sapo.pt/negdenial.htm

Das Sociedades Humanas às Sociedades Artificiais IV

“Como as células constroem um corpo sem terem um plano”, a quarta conferência do ciclo “Das Sociedades Humanas às Sociedades Artificiais”, é já nesta quarta-feira. Serve a presente mensagem de convite à participação e de pedido de divulgação desta informação.
O ciclo de conferências “Das Sociedades Humanas às Sociedades Artificiais”, de natureza transdisciplinar, é organizado pelo Instituto de Sistemas e Robótica (pólo do Instituto Superior Técnico) e foi concebido como iniciativa de apoio aos projectos de Robótica Colectiva em desenvolvimento nesse Laboratório Associado.
A quarta conferência do Ciclo terá lugar nesta quarta-feira, 28 de Maio, pelas 17:30. Intitulada “Como as células constroem um corpo sem terem um plano”, será proferida pelo Professor Jorge Carneiro, do Instituto Gulbenkian de Ciência / Laboratório Associado de Oeiras.
Mais informações sobre esta conferência, incluindo uma antevisão do conteúdo, estão disponíveis em http://institutionalrobotics.wordpress.com/4ª-conferencia/
Inclui-se no final desta mensagem um enquadramento desta conferência na temática do Ciclo.
A conferência terá lugar no Anfiteatro do Complexo Interdisciplinar, Instituto Superior Técnico (campus da Alameda). Mais informação sobre localização em
http://institutionalrobotics.files.wordpress.com/2008/02/local.jpg
Mais informações sobre o Ciclo de Conferências em http://institutionalrobotics.wordpress.com.
Para receber informação actualizada sobre as conferências, enviar e-mail com assunto “conferências” para porfiriosilva@isr.ist.utl.pt .

Compostela

The University of Santiago de Compostela (Galiza, Spain) has decided to apply to the Galician Government for a “Parga Condal” contract in the area of Logic and Analytic Philosophy; 25 candidates will be
selected out of 60 candidates in different areas. The person selected by the Department of Logic and Moral Philosophy will be one of the sixty applicants.

Candidates must satisfy the following requisites:
-They have to have obtained their PhD. between January the first
1998, and January the first 2006 (date in which they defended their
PhD.)
-In case they did not get their doctorate in Spain, the title should
be convalidated. (?homologado?)
-Candidates can come from any country
-They must have done postdoctoral studies outside Galiza (Spain) for
at least 24 months after they got their doctor degree.
-This requisite will not be compulsory for those candidates who got
their doctorate degree in a non-Spanish university, or in case they
can prove they suffer from some kind of handicap equal or superior to
65%.
-Candidates should not have enjoyed a contract of the type (“Ramón y
Cajal” or “Parga Pondal” for longer than 6 months).

The contract will last for three years and it could be extended for
two more years. The candidates will be paid 36.000 euros per year,
including social costs.

Any person interested,or for further information, please contact Concha Martínez (lflpcmav@usc.es)
Chair of the Department of Logic and Moral Philosophy
University of Santiago de Compostela (Galiza, Spain)

Concurso – FLUP

O Departamento de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto pretende recolher referências curriculares de Doutorandos e Doutores, com experiência em ensino ou investigação, para o possível recrutamento de docentes. Os interessados devem enviar o seu Curriculum Vitae detalhado, até ao dia 31 de Maio de 2008, para: Departamento de Filosofia Faculdade de Letras da U.P. Via Panorâmica s/n 4150-564 Porto

Concurso

A UNIRIO, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, torna público que estão abertas as inscrições, de 30/4 a 09/06/2008, para os Concursos Públicos de Títulos e Provas nas Áreas de Conhecimento/ Disciplinas relacionadas no documento disponível no link abaixo que também pode ser consultado em http://www.in.gov.br – D.O. U. n ° 82, quarta-feira , 30 de abril de 2008, Seção 3, págs 47 e 48.

Informações adicionais:
http://www.unirio.br/eventos/Edital10prof.doc

Concursos para professores de Filosofia

A Universidade Federal do ABC (UFABC) solicita divulgação de concurso (2 vagas) para professor adjunto nível I, na área de Filosofia e História da Ciência. O edital encontra-se aqui.

O prazo de inscrição é até 22/05/2008.

*******************************************************************************************************

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO realiza concurso público para a carreira do magistério em filosofia. Com 01 vaga para a área de Metodologia do Ensino da Filosofia e 01 vaga para Filosofia Geral.

O Concurso é para Prof. Adjunto e tem inscrições prorrogadas até o dia 02 de maio do corrente ano.

Maiores informações neste site.

6.º ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE FILOSOFIA: “VERDADE E ARGUMENTAÇÃO”. CONVITE À PROPOSTA DE COMUNICAÇÕES.

A Sociedade Portuguesa de Filosofia, em parceria com a Universidade de Évora, organiza este ano a 6.ª Edição dos Encontros Nacionais de Professores de Filosofia, nos dias 5 e 6 de Setembro, em Évora,
edição subordinada ao tema “Verdade e Argumentação”. Neste âmbito, estão abertas as candidaturas para a apresentação de comunicações em língua portuguesa sobre diferentes concepções da verdade, ou sobre o
tópico da argumentação. As comunicações não devem exceder os 30 minutos, de modo a reservar pelo menos 20 minutos à discussão.
Os(as) candidatos(as) deverão enviar para o endereço spfil@spfil.pt, até 20 de Maio, o título da sua comunicação e um resumo da mesma que não exceda as 500 palavras, e que inclua um esboço do argumento proposto. Na rubrica “Assunto” deverão inscrever “6ENPF RESUMO”. O resumo deverá ser anexo em formato Word ou Pdf, e não deverá conter nenhuma referência que permita identificar o(a) autor(a), ou
instituições a que este(a) esteja ligado(a). O mesmo será apreciado sob anonimato, sendo aceites no máximo duas comunicações. A decisão do júri será comunicada aos autores(as) por correio electrónico, até 1 de Junho.

UFPE abre concurso para contratação de 44 professores

A Universidade Federal de Pernambuco lançou, nesta sexta-feira ( 18 ), edital de abertura de concurso para a contratação de 44 professores adjuntos em regime de dedicação exclusiva. Os interessados devem preencher ficha disponível no edital e pagar uma taxa de R $  80. As inscrições seguem abertas até o dia 9 de junho.

Após pagar a taxa, o candidato deve solicitar o comprovante de inscrição junto ao departamento para o qual concorre a uma vaga. A remuneração total é de 5.549, divididos em salário de folha ( 1.209,48 ) e outras gratificações.

O concurso é dividido em três etapas: prova de títulos, prova escrita e prova prática. O concurso tem validade de um ano, podendo ser prorrogado por mais um. Os detalhes podem ser encontrados no edital do concurso.

Confira, abaixo, a relação de vagas:

Centro de Educação (CE): Três vagas: Departamentos de Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação (área de Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação), de Métodos e Técnicas de Ensino (área de Metodologia e Prática de Ensino da Língua Portuguesa) e de Psicologia e Orientação Educacionais (área de Educação Especial).

Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH)- Departamento de Filosofia (nas áreas de História da Filosofia Antiga e Ontologia, História da Filosofia Moderna, História da Filosofia Contemporânea), Departamentos de Ciências Geográficas (área de Geografia Agrária), Ciências Sociais (área de Antropologia), História (área de História, subárea de Teoria da História) e Psicologia (área de Psicologia Aplicada à Saúde).

Mais informações em http://pe360graus.globo.com

Rawls: Seminário “Pensar a Europa”

No próximo dia 14 de Abril (2ª feira), irão decorrer as duas primeiras sessões do Seminário Pensar a Europa na Perspectiva da Filosofia Política de Rawls.
Às 17:30, no Auditório 1 (Torre B, 1º Piso), terá lugar a comunicação do Prof. Viriato Soromenho-Marques (UL), intutulada “Identidade e Limites da Construção Europeia”, tendo por comentador o Prof. António Horta Fernandes (UNL).
No mesmo dia, às 14h00, na sala T12, terá lugar a primeira sessão do workshop intitulado “Pensar a Justiça Global a partir de John Rawls: Workshop sobre ‘The Law of Peoples’”, com apresentação de Paulo Barcelos. A segunda sessão ocorrerá no dia seguinte, 15 de Abril, às 16:00, na sala T10.

Ciclo de Conferências

“Das Sociedades Humanas às Sociedades Artificiais”, promovido pelo Instituto de Sistemas e Robótica, pólo do Instituto Superior Técnico (ISR/IST).

Uma informação via Porfírio Silva.

Novo link: Qualia

Qualia, um blog de Vítor João Oliveira

LusoSofia

Já está disponível a primeira Biblioteca on-line de Filosofia: LusoSofia.

Dia Mundial da Filosofia

Mensagem de M. Koïchiro Matsuura,

Director-Geral da UNESCO

por ocasião do Dia Mundial da Filosofia

15 de Novembro de 2007

“O diálogo: entre quem e sobre o quê?” é a grande questão no cerne desta celebração do Dia Mundial da Filosofia, generosamente acolhido este ano pela Turquia.

Aprofundar os diálogos (políticos, filosóficos, interculturais) e a compreensão mútua em torno de memórias e de valores partilhados, de ambições e de projectos comuns, requer de facto uma cartografia actualizada das linhas de convergência e de divergência, das clivagens, dos silêncios, dos mal-entendidos e dos impasses sempre possíveis.

 

Definir as condições de um diálogo universal, abrindo-se para a diversidade dos interlocutores, das correntes e das tradições filosóficas, é pois, a ambição deste Dia, que pretende acompanhar o panorama actual e produzir um olhar sobre o mundo e uma nova leitura crítica dos nossos conceitos e modos de pensar.

 

Ao dar a palavra à sociedade civil e aos filósofos, aos historiadores, aos educadores, aos investigadores, a UNESCO pretende promover um amplo debate, aberto à dinâmica das ideias.

 

Fórum e ponto de encontro das culturas, o Dia da Filosofia é, antes de mais, um exercício colectivo de pensamento livre, racional e informado, sobre os grandes desafios do nosso tempo. A UNESCO, por seu lado, regozija-se por publicar para esta ocasião um vasto estudo intitulado A Filosofia, uma escola da liberdade – Ensino da filosofia e aprendizagem do filosofar, destinado a colocar a exigência filosófica no centro do projecto das sociedades do conhecimento.

 

Desejo sinceramente que o maior número possível de Estados-membros respondam favoravelmente a este encontro e participem na celebração deste dia, alargando os debates a todos os actores da sociedade e em particular aos mais jovens, na esperança de reconstruir e renovar as nossas diferentes paisagens intelectuais.

Professores de Filosofia afirmam que disciplina está a perder alunos

 

A Associação de Professores de Filosofia (APF) afirma a disciplina está a perder alunos, desde que o exame obrigatório a esta matéria acabou no 12º ano, uma preocupação que o Ministério da Educação desdramatiza, assegurando que o peso curricular da Filosofia nunca foi tão grande como agora.

Segundo João Carlos Lopes, da direcção da APF, o fim do exame nacional – decidido pelo Ministério da Educação em 2005 e aplicado este ano pela primeira vez – conduziu ao “desaparecimento” da disciplina no 12º ano, porque os alunos deixaram de a escolher. “Com o fim do exame de Filosofia, deixou praticamente de haver essa disciplina no 12º ano. O ano passado fizemos um inquérito às escolas para ver se estava a ser leccionada. Das 40 escolas de todo o país que responderam, em nenhuma estava a funcionar a disciplina, apesar de haver programa, porque agora é opcional”, afirmou João Carlos Lopes em declarações à Lusa, a propósito do Dia Internacional da Filosofia que se assinala amanhã.

O secretário de Estado da Educação, Valter Lemos, contrapõe, assegurando que “qualquer ideia de que há diminuição do espaço da Filosofia é completamente falsa”. De acordo com o membro do Governo, “pela primeira vez” um aluno do secundário tem oportunidade de ter a disciplina de Filosofia durante três anos, mantendo-se os dois obrigatórios. “A disciplina era obrigatória do 11º e 12º ano. Com a nova reforma passou a ser obrigatória no 10º e 11º. Manteve-se a disciplina nesses anos obrigatória e acrescentou-se no 12º como opcional. Acrescentámos tempo à Filosofia, não retirámos”, argumentou Valter Lemos.

Para o secretário de Estado, uma eventual diminuição da procura da licenciatura em Filosofia – que afirma desconhecer se existe – “não tem a ver com o problema do exame”, até porque se trata uma prova para concluir o ensino secundário e não de acesso ao ensino superior. “Para concluir o ensino secundário não existe exame de Filosofia, como não existe de Biologia, Química, História ou Física”, lembrou, afirmando que a opção de acabar com o exame é “discutível”, mas que isso não pode confundir-se com o peso da filosofia nos currículos dos alunos.

O responsável da APF reconhece que há “decisões políticas que não têm que ver com benefícios ou malefícios de filosofar” e considera que “a filosofia não corre o risco de desaparecer, pois é uma disciplina obrigatória, como muitas outras que não têm exame”. “Não achamos que tenha sido correcta a decisão, mas foi tomada. Fizemos o possível para inverter o processo, mas é uma decisão política e havia a clara necessidade de reduzir os exames”, afirmou João Carlos Lopes.

O responsável entende que tem havido uma diminuição na procura deste curso, mas que não tem a ver obrigatoriamente com o fim do exame. “Tem havido um decréscimo na procura do curso de Filosofia nos últimos anos, o que não terá a ver com o fim do exame nacional, mas com a previsão das saídas profissionais. É uma situação que se tem verificado com todas as disciplinas vocacionadas para o ensino. Há uma redução da procura dos cursos de humanidades a partir do 10º ano, ao contrário do que se passa com os cursos científicos, cujo horizonte de empregabilidade é mais garantido”, considerou o professor.

De acordo com João Carlos Lopes a decisão da Unesco de decretar, em 2002, o Dia Internacional da filosofia tem que ver precisamente com um reconhecimento de que esta disciplina tem vindo a perder peso.

in Público

Nota: convirá esclarecer o senhor Secretário de Estado que a disciplina não era obrigatória no 11º e 12º anos, mas sim nos 10º e 11º, coisa que se mantém; não é a primeira vez que os alunos a podem ter durante três anos, pois isso já acontecia; que não foram acrescentados espaços para a disciplina, mas retirados, dado que a Filosofia não faz parte do currículo dos cursos profissionais, sendo substituída por Área de Integração; e que as disciplinas de Biologia, Química, História ou Física continuam a ser utilizadas como Provas Específicas para acesso ao Ensino Superior, ao contrário do que acontece com a Filosofia.